Выполнила: Крепышева Галина Петровна, МАДОУ города Нижневартовска детский сад №83 «Жемчужина».
Дошкольный период – счастливое время!
Все дети растут, словно новое семя!
Как всем им помочь выбрать жизненный путь?
Иметь здравый ум и с пути не свернуть!?
Вложить им культуру, мировоззрение,
Учить добиваться посильным трудом -
Любые преграды, в глазах с огоньком!
Что будет заложено в том человеке?
Каким же он станет? Все спорят во веке!
А чтобы ребенок мог многое знать -
Еще его надо к труду приучать…
Лепить, рисовать, вырезать, танцевать,
Заданья, по силам конечно давать,
Учить можно: шить, вышивать и вязать,
А можно из бисера что-то собрать…
Но чтоб хоть одно из всего исполнять –
Родителей надо сюда привлекать,
Ребенку все с самого детства давать.
А эта проблема всегда актуальна
Остра, злободневна и примечательна
Ручной труд в почете, ты чуть помоги
Талантливым стать, выбрать в жизни пути…
И сам интерес ко всему прояви…
Вкушай, познавай, цени радость и смех!
Работай с ребенком всегда на успех
С ребенком скорей мастер - класс посети,
Сходи в магазин, для труда все купи
Всегда проявляй интерес как родитель
Ведь каждый родитель – по жизни учитель!
Учи малыша своего, помогай,
И в жизни дорогу ему открывай!
Мастер-класс будет проходить в 2 этапа…
Продолжать вовлекать родителей (законных представителей) к совместной творческой деятельности с детьми;
Обучать работе с бисером, создавая поделки по принципу от простого к сложному; планированию этапов работы;
Сохранять благоприятный эмоциональный настрой на протяжении всего времени;
Доводить работу до конечного результата.
Обучать работе с бисером, создавая поделки по принципу от простого к сложному; планированию этапов работы;
Сохранять благоприятный эмоциональный настрой на протяжении всего времени;
Доводить работу до конечного результата.
Задачи:
- подобрать литературу по бисероплетению, слайдов, видео;
- оформить выставку готовых изделий из бисера;
- изготовить альбомы с алгоритмом выполнения поделок;
- вызывать у родителей (законных представителей) желание создавать индивидуальные и коллективные поделки совместно с детьми;
- устанавливать позитивные взаимоотношения между родителями (законными представителями), педагогами и воспитанниками;
- создавать благоприятное отношение к работе различным видам мероприятий в детском саду.
Предварительная работа:
- подобрать литературу по бисероплетению, слайдов, видео;
- оформить выставку готовых изделий из бисера;
- изготовить альбомы с алгоритмом выполнения поделок;
- подобрать музыкальное сопровождение для релаксации.
Оборудование:
- столы, мультимедийное оборудование.
Материал:
Для работы подготовим следующие материалы:
бисер нежно-голубого и зеленого цветов;
стеклярус голубого, белого, сиреневого цветов;.
проволока;
зеленая флористическая лента и нитки мулине;
ножницы, кусачки;
керамическая вазочка;
алебастр.
Изготовление веточки сирени будет проведено в два этапа:
1 – изготовление цветов сирени;
2 – изготовление листиков к веточке сирени.
Организация.
Добрый день дорогие родители и дети.
Собрались сегодня в этом зале -
Посмотреть, как мастера бусинки связали.
Бусину за бусинку цепляя на крючок –
Прямо перед вами вырастал цветок.
Появлялись листья прямо перед вами,
Веточки сирени, посмотрите сами…
Сделать это сложно, но нам все по плечу!
А хотите я вас сегодня поучу?
- Здравствуйте дорогие родители и дети.
Я очень рада тому, что Вы, несмотря на занятость, нашли время и пришли на мастер-класс вместе с детьми. Дело в том, что любая совместная работа с детьми является важной частью духовно – нравственного развития ребенка, душевного единения и воспитания личности дошкольника.
Известно, что каждый человек от рождения получает определенную наклонность к какой-либо деятельности, но эта наклонность может не развиться. если с ребенком ничем не заниматься. Вы знаете, что любое дело требует умственного или физического напряжения. Не надо бояться этого, ведь легко полученная победа не вызывает чувства радости и не оказывает положительного воспитательного воздействия.
Очень важно у ребенка развивать мелкую моторику с самого раннего возраста, т.к. это благотворно сказывается на дальнейшее умственное и физическое развитии детей, развивает способность к учебе.
Сегодня мы будем развивать мелкую моторику у детей бисероплетением. Вы согласны? Мы будем плести из бисера веточку сирени, украсим группу.
Бисероплетение - это весьма кропотливое занятие, которое как раз нуждается в дополнительной выдержке детей. Посмотрите, какие замечательные изделия из бисера можно сплести своими руками совместно с детьми.
СЛАЙД №2, №3, №3, №4, №5, №6, №7.
А вот и образец нашей веточки сирени, которую мы с Вами будем плести. Сирень – это красивое весеннее растение, которое способно украсить любое помещение.
СЛАЙД №8
К примеру, для того, чтобы получилось отдельное соцветие у цветка, одному человеку понадобится примерно нескольких часов. Чтобы эти соцветия соединить в общую красивую композицию понадобится несколько дней, но эта работа приносит огромное удовольствие, т.к. будет делается своими руками.
Согласны? Я думаю, мы с вами справимся.
Работу проведем в 2 этапа.
Первый этап – изготовление соцветия сирени.
СЛАЙД №9
Второй этап (о встрече договоримся заранее) – изготовление листочков для соцветия сирени и соединение в единый цветок
Первый этап
СЛАЙД №10
- Согласны?
О том, как смастерить веточку сирени я вам расскажу и покажу. В помощь вам будет предложен алгоритм работы, который находится перед Вами на слайдах. Изначально рекомендуется запастись терпением, а спокойная музыка поможет вам в этом.
А теперь, прежде чем мы начнем работу, ответьте на несколько вопросов.
СЛАЙД №11
Посмотрите, перед вами бусинки все мелкие, мельче, чем горошины,
По столу, и вокруг вас, могут быть разброшены? (Нет!)
СЛАЙД №12
Красный, зеленый, бисер как горошины,
На конфеты все они могут быть похожие? (Да!)
Я ждала такой ответ,
Можно брать их в рот, иль нет? (Нет!)
СЛАЙД №13
Ну а это проволока…
Если ты махнешь рукой просто произвольно
Можно пальчик уколоть, будет очень больно.
Дайте сразу мне ответ –
Колоть пальчик будем? (Нет!)
СЛАЙД №14
На столе еще лежат ножницы, бумага,
Брать без надобности нам ничего не надо!
СЛАЙД №15
Все готово для труда,
К делу приступаем? Да!
Все ответы ваши, я, запишу в блокноте.
Теперь можно смело приступать к работе!
Приступаем к работе.
Воспитатель включает музыку и слайды выполнения работы. Если кому то будет непонятно и трудно я, непременно, приду к вам на помощь.
Рассмотрим схему плетения ветки сирени из бисера.
СЛАЙД №16
Берем заготовку проволоки длиной 50см. Нанизываем пять розовых бисерин и на небольшом расстоянии (10см) от края делаем петельку.
СЛАЙД №17
Нанизываем еще по пять бисерин и делаем следующие три петельки. Должно получится приблизительно следующее.
СЛАЙД №18
Затем на оба конца проволоки нанизываем стеклярус.
СЛАЙД 19
Один цветок готов.
СЛАЙД №20
Далее по этой схеме плетем еще 6-8 цветков сирени из бисера.
СЛАЙД №21
Вот так выглядит заготовка на этом этапе.
Когда одна веточка будет готова, укрепляем ее проволокой потолще.
СЛАЙД №22
Следующим этапом мастер класса плетения сирени из бисера будет обматывание ножки флористической лентой.
СЛАЙД №23
Одно цветение готово. Таких веточек понадобится около 30 штук.
Каждый из вас сделает по 2-3 веточки.
СЛАЙД №24
Далее идет схема сборки веточки сирени из бисера, она очень проста.
Я в шахматном порядке скрепляем цветения между собой одно за другим.
СЛАЙД №25
Плетение веточки сирени бисером закончено.
СЛАЙД №26
Посмотрите, какая красивая веточка у нас получилась, теперь я Вас приглашаю посмотреть выставку готовых изделий из бисера. Тут же вы сможете посмотреть книги по бисероплетению, иллюстрации, схемы, поверьте, это очень интересно.
На этом первый этап работы по изготовлению веточки сирени закончен. Скажите, понравилось ли Вам наше мероприятие? Вам было очень сложно или нет? Хотели бы Вы еще встретиться для продолжения нашей работы?
Давайте договоримся с Вами о следующей нашей встрече, чтобы доделать нашу веточку сирени.
Второй этап.
Мы не раз уже встречались
С нами мамы собирались
Наши пальчики трудились
Все работы получились
Потому что здесь по кругу
Помогали все друг другу!!!
Ну вот мы опять вместе. Рада Вас всех видеть на нашем мастер-классе. Итак, вы готовы продолжить нашу работу? Тогда, перед тем как начнем работу, я попрошу вас, дети, ответить мне на несколько вопросов. Согласны?
СЛАЙД №27
СЛАЙД №28
Дайте мне один ответ:
Интересно вам иль нет? (Да!)
А еще один ответ -
Мы лениться будем? (Нет!)
Нужный бисер поискать
Маме будем помогать? (Да!)
Что ж, трудиться начинаем
И друг другу помогаем?
Дети, проводите родителей к столам, располагайтесь как вам удобно. Перед вами также на слайдах находятся алгоритмы выполнения задания. Если что-то будет непонятно, я Вам помогу, обращайтесь.
Рассмотрите первое задание.
Приступаем к изготовлению листочков.
Воспитатель включает музыку, показывает слайды.
Ход работы
СЛАЙД №29
Листья из бисера для сирени будем плести в круговой французской технике.
На проволоку нанизываем бисер. Так как рассчитать необходимое количество проволоки и бусин сложно, проще набрать бисера побольше и работать с мотком.
СЛАЙД №30
Итак, к основной проволоке с бусинами крепим вспомогательную.
Примерно по центру скручиваем проволоки (в 15 оборотов). Верхний кончик оставляем примерно 5см в длину – родители помогают детям.
СЛАЙД №31
На него нанизываем 5 бисерин и оплетаем основной проволокой.
СЛАЙД №32
Каждая последующая дуга будет на две бисерины больше предыдущей.
Делаем один оборот и сразу следующую дугу.
СЛАЙД №33
Лист имеет острый конец сверху и круглый снизу. Чтобы добиться именно такой формы, следует скручивать проволоку под определенным углом. На схеме показано, как именно она должна проходить.
СЛАЙД №34, №35, №36
Плетем 6-7 дуг для каждого листа. Старайтесь следить за тем, чтобы они плотно прилегали одна к другой. Количество бисерин может немного отличаться, ведь в природе не бывает абсолютно одинаковых листочков.
СЛАЙД №37, №38
Кусочек проволоки, который остается, отрезаем и загибаем внутрь. Можно аккуратно вдеть конец проволоки в соседние бисерины и уже потом отрезать. Это позволит замаскировать его максимально и ничего не будет видно даже с внутренней стороны листа.
СЛАЙД №39, №40
Теперь рассмотрим, как сделать лист сирени из бисера более жестким. Для этого на ножку начинаем наматывать одну-две проволоки.
Сверху можно намотать слой ниток мулине зеленого цвета или флористическую ленту.
СЛАЙД №41
Перед тем, как делать веточки с листочками для сирени из бисера, нужно сделать порядка 15-20 заготовок.
Вы сделаете по 1-2 листика, кто сколько сможет.
СЛАЙД №42
Раскладываем их на листе бумаги в шахматном порядке, формируем веточки скручивая их флористической лентой.
СЛАЙД №43
Последним этапом мастер класса сирени из бисера будет соединение всех частей.
Для надежности сначала наматываем плотно нитки, а сверху ленту.
Когда веточка будет готова, подбираем для нее маленькую вазочку. Для устойчивости, внутрь можно налить раствор алебастра, чтобы конструкция была более устойчивой, Т.К. проволока и большое количество бисера в сумме дают довольно увесистую ветку сирени, она легко может опрокинуть вазу.
СЛАЙД №44
Веточка сирени готова!
Слайд №45
Молодцы! Спасибо!
Теперь, вместе с родителями, вы сможете сделать еще несколько таких веточек. А эту веточку мы оставим в садике, на память о нашей совместной работе.
Итог.
Мы закончили с вами изготовление коллективной работы из бисера «Веточки сирени». Скажите, пожалуйста, кто из Вас раньше изготавливал какие-либо изделия из бисера? Интересно ли вам было заниматься? Какие трудности вы испытывали? Какие чувства вы испытываете сейчас, после выполнения работы?
Я предлагаю украсить нашу выставку смайликами. Выберите их в соответствии со своим настроением.
Уважаемые родители, в конце нашего мероприятия хочется сказать Вам огромное спасибо за то, что Вы нашли время для нашей совместной работы, за ваши старания, терпение и целеустремленность.
Хочется еще раз напомнить, что любая совместная работа с детьми способствует всестороннему развитию ребенка. А развитие мелкой моторики формирует еще и интеллектуальные способности, развивает речь, а самое главное, способствует сохранению психического и физического развития.
Я благодарю вас.
Спасибо!
Комментариев нет:
Отправить комментарий